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奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、全国幼儿图书奖。1992年获国际安徒生奖提名。
那是金波在上小学三年级时的事情了。一天，语文老师说：“今天的作文是写一首诗。”
诗？什么是诗啊？金波那时还对诗歌不懂，但是，他凭着感觉开始写了，童趣、天真，也许本身就是一首很美的诗歌。写完后，交给了老
师，老师反复看了好几遍，很认真地问：“金波！这首诗是你写的吗？”
金波看到老师的严肃的样子，很是害怕。坏了！这是自己乱写的，是不是写得不认真啊？要挨批评了？金波战战兢兢地轻轻地点了一下头
，怯生生地说：“是。”声音小得几乎连自己都听不见。
老师用怀疑的目光看着他，金波更害怕了。这时，金波的同桌站起来说：“老师，我能证明这首诗是他写的。我是看着他一笔一笔写完的
。”
第二天，金波的那首诗登在了学校的板报上了。原来，那首诗写得很美，一开始连他的老师都不敢相信这是一个自己教的仅仅是三年级小
学生写的。
小时候，他最喜欢听母亲唱童谣，他陶醉在那美丽动听的歌谣里了，他也兴高采烈、手舞足蹈地跟着母亲一起唱。母亲教他和小伙伴们一
起边唱童谣边玩游戏。
金波的性格爱好和以后做儿童文学创作，无疑是受了母亲潜移默化的影响。
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